教学理念新 教育成果丰——记“河南省最具影响力班主任”获得者秦守洁

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教学理念新 教育成果丰——记“河南省最具影响力班主任”获得者秦守洁
作者:  扈书峰

教学理念新 教育成果丰

——记“河南省最具影响力班主任”获得者秦守洁

  

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秦守洁发表获奖感言 南阳日报记者 刘 影 摄

  

  11月11日,记者来到南阳市十三中,见到了刚刚荣获第二届“河南省最具影响力班主任”的秦守洁,她正在参加学校的“不忘初心、牢记使命”主题教育。

  

  开学第一天从73个拥抱开始

  

  秦守洁今年担任七年级班主任,与学生初相见,每点一个学生名字,她就让学生走上讲台,张开双臂,和学生来一个大大的拥抱,这是属于她的“个人爱好”,2017年9月,河南电视台就播出了秦守洁拥抱学生的场面。

  

  “没有爱就没有教育,没有情怀就没有真正的幸福。”做了20年班主任的秦守洁如是说。多年来,她给很多学生过生日;周日陪着没人管的孩子写作业;暗地里解决学生的生活困难;经常进行周明星、月明星、书香小组、进步之星、班级天使等评比,保护、帮助、引导学生多元化发展;为优化某位学生父子关系,她一周到该生家家访五次;她爱请学生吃饭:学习进步、做事有方、善于管理、热爱劳动、体育成绩突出……都是请吃饭的理由,有一次一下子请了42名同学;她爱给学生送礼物:巧克力、棒棒糖、书签、笔记本、经典书籍……一位家长在自己的微信公众号里这样评价秦守洁:她把教师当成了自己所信仰的宗教。她眼中的学生都是她的孩子,她的节假日几乎都是在学校度过的,她的家长微信群随时为家长在线直播,她的学生家长会总能让家长不忍心不尽责。她补课、但不收费,她家访、没有私事,她受伤、可不休息……

  

  智慧带班文化引领

  

  以爱育爱,是根基,而对于班级管理,专业化能力同样重要。有人说,三流管理靠制度,二流管理靠感情,一流管理靠文化,秦守洁就非常重视班级文化建设,在她所带的班级,“家”是文化核心,是家国情怀的一部分,她的班级叫“阳光之家”“大秦帝国”,均有班级愿景、班徽、班训、学习园地、绿植花卉、艺术天地、图书专柜等,师生家长同心同德、亲如一家,老师爱生如子,学生尊师如父母。

  

  她设置一班两部,注重班委建设和小组建设,重视师生成长共同体的培育,并通过“123”培育模式进行科学有序的培养,班级人人有事做,班委各自独当一面,各小组成员善于自主与合作。她成立家长成长团队,发动、引导家长“育儿先育己”,和孩子一起成长。

  

  秦守洁重视班级课程开发,开设有感恩教育课程、青春期课程、爱上考试课程等一系列班会课程。还开设学法指导、心理调适等系列讲座,让学生直面考试甚至爱上考试……于是,立德树人落地生根,智慧教育奠基人生。

  

  名班主任工作室的主持人

  

  因班级管理成绩突出,2018年5月,秦守洁被河南省教育厅任命为“河南省名班主任工作室主持人”。秦守洁牢记使命,在市教育局和学校的大力支持下,积极主动、富有创造性地开展工作。她把工作室定位为成长共同体、智慧分享地、幸福新家园、引领辐射源,精心招募成员,设置工作室目标、logo,建章立制,设立五个团队,通过澳门金沙网站讲座、线上线下沙龙、教育专著共读、班会观摩、教育叙事、论文写作、课题研究等系列活动,不断探索新形势下班主任队伍建设的有效途径和方法,带领南阳班主任提升师德、培育情怀、增长智慧,走专业成长之路。随着各项活动扎实开展,班主任队伍成长迅速,涌现出了一大批像殷德静、张莹、王瑛、高静、卢升、兰经天、郑大娟、习仲允、闫翠翠、黄雅波等师德高尚、专业精湛的名班主任,尤其是工作室微信公众号基本达到了日更,4000多名班主任持续关注,单篇文章受众最多有万人,成为很多班主任的带班宝典、家长的育儿军师、学生的成长导师。工作室成员涵盖全市33个学校,高中、初中、小学三个学段,固定成员137人,初步实现了依托名校名师辐射引领区域发展的计划,在我市产生了较大影响。

  

  对于本次获奖,秦守洁更感到了沉甸甸的使命和担当。在获奖感言中秦守洁说:“我将以此为新的起点,继续把教育教学当作我的信仰,做虔诚的学习者、成长的引领者,用更多的喜悦、从容、智慧和坚守,照亮更多人生命的前程。”(全媒体记者 扈书峰)


编辑:张中科    校审:贾红英    责任编辑:张中科    监审:黄术生

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